Cada série é composta por dois livros semestrais da coleção “Conhecimento de Mundo”, organizada por temas que apresentam conteúdos integrados das disciplinas de Linguagem, Matemática, Ciências e Estudos Sociais.

Os livros dessa coleção são indicados para alunos da faixa etária de 4 a 5 anos.

Pontos de Partida

- Possibilitar ao aluno o entendimento de si como um sujeito histórico, que atua em sua realidade, compactuando com ela, no sentido de reproduzi-la ou transformá-la.

- Aproveitar o conhecimento empírico e a curiosidade do aluno em relação ao meio social e cultural em que vive, e ajudá-lo a organizar os dados de sua realidade.

- Privilegiar atividades que conduzam ao letramento: conhecer as diferentes formas de discurso escrito, saber como se estruturam e em quais situações são usadas.

- Possibilitar a imersão do aluno na linguagem escrita de maneira significativa e prazerosa, por meio de situações que considerem o uso social.

- Criar situações para o aluno manipular o discurso oral com diferentes objetivos: narrar, convencer, opinar, fazer rir, emocionar, informar, dar instruções etc.

- Encaminhar o aluno à resolução de problemas matemáticos por meio da exploração de jogos, enredos e temas, visando o estímulo das funções perceptivo-motoras, corporais, cognitivas e afetivas.

Estrutura

- Unidades temáticas compostas por um conjunto de atividades desenvolvidas em seqüência, de modo a apresentar o conjunto de conhecimentos básicos relativos a cada tema.

- O processo de aprendizagem é complementado por jogos e registros dos textos lidos pelo professor ou pelo próprio aluno.

Objetivos

- Possibilitar à criança o entendimento da sociedade e suas produções culturais, científicas e artísticas como fruto de uma construção humana que se reconstrói constantemente no caminhar de várias gerações.

- Formar pessoas capazes de elaborar seu próprio conhecimento, pensar por si mesmas, fazer escolhas e atuar na transformação da sociedade.